【考生身份】半職考生
【學校及科系】台灣大學經濟系畢業
【英文背景】IELTS 6.0 分
【考試地點】一戰華岡興業基金會
【考試成績】一戰 V155 Q170 AW3.5，總分 325 分
【考試日期】一戰 2020/09/25
【字彙／填空】
開始準備 GRE 之前就聽說 V 很吃重單字，所以一開始就直接上字神 20000 準備。康老師有趣的字源對我幫助很大，幾個月下來讓我背下大量的單字，對後來考試的幫助相當的大。上李碩老師的字彙課對我來說比較像是複習單字，配合字典課李碩老師的 1000 單有額外多了一些新的單字，而且他的心智圖和記法有助穩固對單字的記憶。李碩老師的填空課對我來說比較像是再次複習單字。然後李碩老師在他的 IG 群組裡分享的讀書會、備考資源、考前建議等都非常有用。
【閱讀】
老師的解題方式十分的有參考價值。剛開始上課還覺得有點難以親近，回家複習在做考滿分的時候，慢慢就抓到他的邏輯。特別是後來在用閱讀機經、考滿分練習的時候，就會發現老師特別在最後 video 課上強調的藝術題經常出現，老師最後的加強有讓這些藝術文章變得比較親民。
【計量】
計量的話，我上 video 課都是一邊寫一邊聽，先把題目自己寫完，再聽老師解題。會的題目也可以吸收老師的做法，方便實戰的時候可以更快更有效的解題。算錯的題目有特別記下來，避免重複犯錯。
【邏輯】
字神衝刺班的一堂邏輯課很夠，幫助學生做題型的歸納整理；用老師教的因果、判斷、目的類型來分析題目要用哪種解法，就能夠用正確清晰的思路答對題目。但因為題目不多，建議不要太著墨於太難的題目，先投資基礎的問題拿到基本分。
【寫作】
寫作方面，其實我並不是特別擅長寫作。Argument 按照老師的一些點來打的確是非常好用，問卷數字，還有一些偏門的題目老師有用自身的經驗來教我們怎麼打，意外的讓我懂得 Argument 的寫作打法其實非常靈活，不用轉牛角尖寫反駁點。我 Issue 的練習一開始以打講義的同學優秀作文為主，後來按照艾老師整理的類別練習加強。後來也有傳模考的作文給老師批改，老師的 feedback 在考前給了我不少的信心。
【讀書計畫】
這個主要是按照李碩老師在 IG 群組裡的備考計劃來進行，複習講義，每天練習考滿分，計時。最後特別是考前幾天利用 PP1、PP2、字神的 5 次模考等，讓自己在考前幾天進入考試的狀態，我覺得幫助十分的大。
【考試當天情況 & 考場回報】
考場非常的不錯，考試當天我提早了一個小時去，在寄放東西前可以待在教室複習單字。這個考場是全部人都就位後準時統一開始考試，每人發三張 A4 紙，不夠可以舉手要新的。