Brian 鄭/329 分/V 161 Q 168 AW 3.5

【考生身份】半職考生
【學校及科系】交通大學電控所畢業
【英文背景】TOEFL 105 分
【考試地點】一戰關渡馬偕
【考試成績】一戰 V161 Q168 AW3.5,總分 329 分
【考試日期】一戰 2020/05/09

【字彙】

GRE 字彙絕對是第一個大魔王,除了上老師的 Video 專班之外,一定要用字根的方式來記。因為以前也有上過字神 20000,所以字根的概念並不陌生。一定要用記憶曲線來背 GRE 的 3000 單字,這樣才能最有效把單字背起來,以及在準備後面的填空跟閱讀時才能夠得心應手。

【填空】

我是上李碩老師的 Video 專班,老師講解的非常透徹以及有效,而且老師的講義是很用心的把題型分類好,以及加入各種文法重點跟解題技巧。對於非母語人士以及平常沒有什麼學術文章閱讀的我,老師的教法能建立起對 GRE 考題的掌握度,以及同時訓練閱讀理解能力,理解句子是支持論點還是反對論點,進而增加答題正確率。

【閱讀】

老師會把文章先分類,依據不同的文章跟不同的題型,來講解閱讀以及解題上的一些技巧。因為考試時必須要在短時間內讀完文章跟題目,題目跟選項幾乎都也是非常長,跟很多陷阱。所以在閱讀文章時,第一次就要抓到文章的論點、結構,中間的細節大約在哪,跟作者本人的看法,答題時的正確率才會比較高。老師的課程裡都會依據 ETS 的文章來一步一步解析,讓我理解到真正學術文章的閱讀方式,並非一字一句的看過想過,而是主動式閱讀,一個區塊一個區塊地理解,來回反覆跳躍地,把大的觀點跟骨架快速建立,再把細節快速掃過,才能有效地在短時間內抓到考點。

【計量】

基本上老師就是在幫我複習數學,以及補充數學上的名詞的英文。但老師的講義整理得很好,把所有的觀念都講過,剩下的就是題目的練習。

【邏輯】

老師的教法讓我理解到邏輯題應該要如何準備。雖然可能文章跟題目都不長,但有可能一卡住就是 3 分鐘,很浪費時間。但老師的教法跟觀點,能讓我快速讀懂文章的邏輯跟題目的考點,這樣來挑選項就比較不會發生每個都看起來很像是正確的狀況,也可加速作答。。

【寫作】

我是上艾老師的 Video 專班,先上了 Argument 再上 Issue。雖然堂數都各只有兩堂,但老師把學術寫作的架構,模板的建立,以及題目的分析都很清楚地上過。Argument 可以搭配黃寶書來練習自己的模板熟悉度跟寫作手感,Issue 比較麻煩,雖然自己都可以建立起模板,但比較重要的是題目的分析以及思維上的模板,老師上課也會提到不同的題目可以相同的論點跟例子來答辯,這滿有效的。

【GRE 真經心得分享】

雖然考試好像沒遇到什麼真經,但考前還是有把填空跟閱讀的題目好好做了一次,針對錯題也好好訂正。真經班就是在大量題目的練習之下,確認自己的邏輯思維跟手感。

【讀書計畫】

我是先用手機的 app 來背單字,同時週末上 video 課。前期在準備填空跟閱讀,慢慢把正確率提高,以及建立起正確的閱讀思維,再加入計時,最後練習計時作答完整的 V。接著是寫作,利用黃寶書裡的題目來練習兩種題型,以及因為 GRE 是有題庫的,所以就盡量把 Issue 的題庫都寫完論點或是題綱,讓自己先想過一次,以及後面練習計時寫作。計量就是練習完老師的講義,就找些真經跟上考滿分練習。最後會用考滿分來練習完整的考試,讓自己練習考完 3.5 個小時的考試。計量其實可以想成一題一分,但最後還是沒有考得太高,還是錯了幾題。Verbel 因為是 adaptive 的,我一開始的目標是想要超過 160,所以針對 Medium 的題目就至少一定答對率高,進入 Hard 之後就會壓力比較小,練習的時候也會注意難度,一定要掌握好 Medium 的文章跟填空。

【考試當天情況 & 考場回報】

一戰關渡馬偕考場:整體感覺還不錯,考場人員也還 OK,場地也沒有太多噪音干擾。